青少年科学工作室让孩子玩出快乐
为进一步加强未成年人思想道德建设工作,培养未成年人创新精神和实践能力。近年来,县委、县政府高度重视,将未成年人思想道德建设纳入全县精神文明建设的总体规划之中,为积极探索平和县青少年科技教育的有效平台,我县通过建设青少年科学工作室,让孩子“玩”出快乐,促进科学教育的全面发展。
12月20日,记者来到我县首个青少年科学工作室金华小学看到,许多青少年来到这里感受科学的乐趣。尽管建成只有2个月时间,但这里俨然已经成为孩子们的“快乐天堂”
在“科技小制作区”,记者见到了几个小男孩,正埋头组装“四驱车”“可拼装电路”等等,孩子们还高兴地给记者讲解起组装原理。很快,原本零散的配件,被孩子们组装成一个个完美的作品。
【学生:这个科学工作室开展后非常好,也提高了我们的创作能力,而且我也喜欢这些拼装游戏】
【学生:我觉得这个工作室很有有趣,在我放学或者课余时候,让我体会到创造发明(的快乐)这个就是我现在做的赛车。
据了解,我县首个青少年科学工作室于2010年9月成立,工作室分五个区,即科普展品区、机器人工作区、拼装区、机床工作区和作品展示区。青少年在此可以参与机器人搭建和编程、微型安全机床加工制作、科普录像等活动项目,并在参与、实践、体验的过程中获得启发,开发思维,提高动手能力,培养从小热爱科学兴趣。
【金华小学教师:通过每个月的活动,学生通过自己的动手操作,不仅提高自身的动手操作能力,也拓展了思路和创新意识,使他们在实践中体会到学习科学技术带来的美好感受,今后,我们将以这一校外活动场所为阵地,积极创造条件,让更多学生参与这项活动】
我县青少年科学工作室通过在孩子们动手实践和观摩娱乐来增长知识,真正做到让孩子“玩”出快乐,使青少年远离不健康文化场所,树立正确的人生观,在浓郁的科学文化氛围下文明、健康的成长,得到广大学生和家长的一致好评。
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